Turma II – Compartilhando Imagens e Fotos – Continuação

Na aula de hoje os alunos da turma II continuaram suas atividades de produção, edição e compartilhamento de imagens.

Para acessar o conteúdo da aula e o passo a passo, clique nas imagens  abaixo:

Anúncios

Turma II – Compartilhamento de fotos.

Na aula de hoje os alunos aprenderam a tirar fotos , descarrega-las nos computadores e compartilha-las com seus colegas no grupo da unati no facebook.

Para acessar o conteúdo da aula e o passo a passo, clique nas imagens  abaixo:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Turma II – Flickr:Imagens e Direitos Autorais.

Nesta aula os alunos da turma II aprofundaram seus conhecimentos sobre a transferência de imagens e sobre as licenças de atribuição de direitos autorais, após uma introdução sobre o assunto os alunos fizeram uma busca no web site http://www.flickr.com/creativecommons e puderam visualizar as imagens sob as mais diversas licenças e as disponibilizaram no grupo da UNATI no facebook enunciando seus autores.

Para acessar o conteúdo da aula, clique na imagem abaixo:

 

Cronograma de atividades – 2012

Para este ano, voltamos a oferecer duas turmas, a primeira é destinada aos alunos que tem pouco conhecimento no campo da informática, já a segunda conta com alunos que já frequentavam o curso nos anos anteriores e para aqueles que já possuem uma noção mais aprofundada do ambiente web. Neste sentido teremos aulas sobre tecnologia de comunicação, ambientes colaborativos, aplicativos do Windows, como o Word, o Power Point, entre outros para primeira turma e na segunda procuramos demonstrar a web sobre uma outra visão e como esta pode facilitar as atividades cotidianas.

Este ano contaremos com a presença das professoras Ana Maria, Denise ,Gabriel, Jean e Thabyta

O cronograma das atividades do primeiro semestre de 2012 foram distribuídos em aula e poderá ser acessado na figura abaixo:

CLIQUE NA IMAGEM ABAIXO PARA ACESSAR O CONTEÚDO COMPLETO DO CRONOGRAMA:

Image

[Turma II] Aula 11 – Blogs

“Blogs dão a você o poder da mídia e criam uma espécie de notícia personalizada que atrai a atenção de um grande número de públicos reduzidos.”
Blogs in Plain English – Common Craft

Nesta aula, os alunos foram instigados a relembrar os conceitos de blogs trabalhados na aula anterior, bem como discutiram a utilidade dos blogs na vida das pessoas.

Foram apresentados os elementos principais de um blog, e porque um blog deve ser constituído por cada um destes elementos, dispostos no cabeçalho, na área textual e nas barras laterais.

Os alunos foram orientados que para a criação de um blog é necessário, primeiramente, pensar na temática do blog, no seu nome e no seu endereço eletrônico. Assim, foram apresentados alguns exemplos para que pudessem se inspirar para a atividade prática.

Como atividade do dia, os alunos criaram seus próprios blogs. Inicialmente, os alunos criaram seus blogs baseados nas temáticas escolhidas por cada um. Foi possível perceber certa dificuldade em escolher um endereço (Url), e alguns alunos preferiram utilizar seu próprio nome para a Url do blog.

Após a criação do blog, os alunos foram orientados à escrever um texto sobre a profissão do bibliotecário e a sua importância na sociedade.

As postagens podem ser visualizadas nos seguintes endereços:

Para acessar o conteúdo da aula, clique na imagem abaixo:

[Turma II] Aula 9 e 10 – Blogs

Nessas aulas, está sendo discutido com os alunos o conceito de blog e o quanto esse ambiente colaborativo tem sido utilizado. Os alunos visitaram alguns blogs na aula de hoje e criarão cada um o seu blog na próxima aula.

As apresentações utilizadas nessas aulas já foram postadas anteriormente e podem ser acessadas nos seguintes links:

https://internautis.wordpress.com/2009/05/05/turma-ii-aula-3-desenvolvimento-de-blogs-parte-i/

https://internautis.wordpress.com/2009/05/12/turma-ii-aula-4-desenvolvimento-de-blogs-customizacao/